90-এর দশকে রাশিয়ান রাষ্ট্রের পুনর্জন্মের পরে, ধর্ম সেখানে একটি উল্লেখযোগ্য স্থান নেয়। ধীরে ধীরে এই প্রতিষ্ঠানের উন্নতি ও উন্নতি হতে থাকে।
রাশিয়ান ফেডারেশনের অনেক বিষয়ে অ-রাষ্ট্রীয় ধর্মীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি আরও বেশি সাধারণ হয়ে উঠেছে। তারা মানুষের জন্য কি নিয়ে আসে? তাদের উদ্দেশ্য কি?
ধর্মীয় প্রতিষ্ঠান। এটা কি?
"ধর্মীয় সংস্থা" শব্দটি রাশিয়ান নাগরিকদের বা অন্য ব্যক্তিদের স্বেচ্ছাসেবী সমিতিকে বোঝায় যারা যৌথ প্রচেষ্টার মাধ্যমে বিশ্বাসের প্রচার ও প্রসারের জন্য রাশিয়ায় স্থায়ীভাবে বৈধভাবে বসবাস করে। তবে, তাদের অবশ্যই আইনি সত্তা হিসাবে নিবন্ধিত হতে হবে৷
এই ধরনের সংস্থা স্থানীয় বা কেন্দ্রীভূত হতে পারে।
স্থানীয় ধর্মীয় সংগঠনকে অবশ্যই দশ বা তার বেশি লোক নিয়ে গঠিত হতে হবে যাদের বয়স ইতিমধ্যে ১৮ বছর। তাদের অবশ্যই একই শহুরে বা গ্রামীণ বসতির বাসিন্দা হতে হবে৷
তিনটি বা ততোধিক স্থানীয় সংগঠন একটি কেন্দ্রীভূত ধর্মীয় সমিতি গঠন করে, যা তার সনদ অনুযায়ী, হতে পারেছাত্র এবং ধর্মীয় কর্মীদের প্রশিক্ষণের জন্য একটি আধ্যাত্মিক ধর্মীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তৈরি করুন৷
ধর্মীয় শিক্ষা
ধর্মীয় শিক্ষা হল শিক্ষা ও লালন-পালনের প্রক্রিয়া। একই সময়ে, একটি নির্দিষ্ট ধর্মীয় মতবাদকে ভিত্তি হিসাবে নেওয়া হয়৷
এই ধরনের প্রক্রিয়া একটি নির্দিষ্ট ধর্মীয় মতবাদের সারমর্ম শেখা, ধর্মীয় অনুশীলন, সংস্কৃতি এবং জীবন অধ্যয়ন করা সম্ভব করে।
এই প্রক্রিয়া চলাকালীন, তার অন্তর্নিহিত নৈতিক মূল্যবোধের সাথে সংশ্লিষ্ট ধর্মীয় মতবাদ অনুসারে কিছু ব্যক্তিগত গুণাবলী এবং জীবনধারা তৈরি হয়।
ধর্মীয় শিক্ষাকে অ-সাম্প্রদায়িক শিক্ষার একটি রূপ হিসাবে বোঝা যায় যা ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানগুলি উচ্চ পেশাদার কাল্ট মিনিস্টারদের প্রশিক্ষণের জন্য এবং সেইসাথে শিক্ষার্থীদের ধর্মীয় জীবনে আরও সক্রিয়ভাবে জড়িত করার জন্য পরিচালনা করে৷
ধর্মীয় শিক্ষা এবং ধর্মীয় জ্ঞান অর্জনের অন্যান্য পদ্ধতির মধ্যে প্রধান পার্থক্য হল এই সত্য যে এই প্রক্রিয়ার অগত্যা অধ্যয়ন এবং ধর্মীয় অনুশীলনের সরাসরি প্রয়োগ জড়িত - ধর্মীয় উপাসনা, উপাসনা এবং ধর্মীয় প্রকৃতির অন্যান্য অনুষ্ঠান ও আচার।
এটি, সেইসাথে একটি ধর্মীয় সমিতির পদে ছাত্রদের সক্রিয় অংশগ্রহণের উপর ফোকাস, এই শিক্ষা পদ্ধতির অ-সাম্প্রদায়িক রূপ নির্ধারণ করে। একই সময়ে, সরকারী ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানগুলি কঠোরভাবে স্বেচ্ছাসেবীর নীতি পালন করতে বাধ্য৷
নির্দিষ্ট ধর্মীয় শিক্ষা
নিম্নলিখিত উপাদানগুলোকে আলাদা করা যায়ধর্মীয় শিক্ষার অংশ:
- ধর্মীয় শিক্ষা ও শিশুদের লালন-পালনে পিতামাতার অংশগ্রহণ, সেইসাথে তাদের স্থলাভিষিক্ত ব্যক্তিদের অংশগ্রহণ;
- শিক্ষা কাঠামোতে ধর্মীয় জ্ঞান এবং শিক্ষা অর্জন করা যা সানডে স্কুলের মতো ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানের আয়োজন করে;
- একটি আধ্যাত্মিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে একজন ভবিষ্যৎ পাদ্রীর জন্য পেশাদার ধর্মীয় শিক্ষা লাভ করা।
সানডে স্কুল চূড়ান্ত পরীক্ষা এবং এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে স্নাতকের সার্টিফিকেট প্রদান করে না।
বিদ্যমান আইন অনুসারে, যেকোনো ধর্মীয় সমিতিকে শিক্ষাগত কার্যক্রম পরিচালনার জন্য কোনো রাষ্ট্রীয় লাইসেন্স না নিয়ে প্রাপ্তবয়স্ক প্যারিশিয়ান বা ঈশ্বরের আইনের মৌলিক বিষয়, গির্জার ইতিহাস এবং অন্যান্য অনুরূপ বিষয়ের তাদের সন্তানদের দ্বারা অধ্যয়নের আয়োজন করার অনুমতি দেওয়া হয়।
বিধায়ক শুধুমাত্র প্রাপ্তবয়স্কদের সম্মতি এবং ইচ্ছার বিরুদ্ধে শিশুদের ধর্মীয় শিক্ষা নিষিদ্ধ করেছেন যাদের সাথে তারা বসবাস করে।
সানডে স্কুল সম্পর্কে
সানডে স্কুল ছোট বাচ্চাদের জন্য একটি অ্যাক্সেসযোগ্য, সাধারণত কৌতুকপূর্ণ পাঠ ব্যবহার করে যখন তারা বাইবেলের গল্প এবং খ্রিস্টধর্মের ভিত্তি সম্পর্কে কথা বলে।
এই শিক্ষার নামটি ব্যবহার করা হয়েছিল যেদিন ক্লাস হয় - রবিবার। ক্লাসের জন্য, একটি সময় বেছে নেওয়া হয় যখন শিশুটি একেবারে বিনামূল্যে।
সানডে স্কুল সিস্টেমের মূল ফোকাস হল শিশুদের সাথে সরাসরি শেখার উপর।
শিশুদের মধ্যে খ্রিস্টান ঐতিহ্য গড়ে তোলার ওপর প্রধান ফোকাস।
এই ধরণের সমস্ত প্রতিষ্ঠানকে দুটি বিভাগে ভাগ করা যেতে পারে, একটি নির্দিষ্ট রবিবার স্কুল আয়োজনের লক্ষ্যের ভিত্তিতে:
- সানডে স্কুল, যা মূলত ধর্মীয় প্রকৃতির, যার উদ্দেশ্য হল শিশুদের ধর্মে শক্তিশালী করা।
- শিক্ষামূলক প্রকৃতির প্রাধান্য সহ একটি স্কুল। ধর্মীয় দৃষ্টিকোণ থেকে চারপাশের বিশ্বের জ্ঞান বিনামূল্যে অ্যাক্সেসের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে৷
এই ধরণের শিক্ষামূলক ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানে ক্লাস পরিচালনার জন্য সাধারণত একটি গির্জার প্রাঙ্গণ বা বিশেষভাবে এই উদ্দেশ্যে ডিজাইন করা একটি ভবন ব্যবহার করা হয়।
গবেষকরা বিশ্বাস করেন যে পাভলভ প্লাটন ভ্যাসিলিভিচই প্রথম রবিবার স্কুল খুলেছিলেন।
রাশিয়ায় বিদ্যমান সব ধরনের শিক্ষার মধ্যে এটি ছিল সবচেয়ে গণতান্ত্রিক। তিনি সক্রিয়ভাবে প্রাপ্তবয়স্ক নিরক্ষর এবং আধা-শিক্ষিত গ্রামীণ ও শহুরে জনগোষ্ঠীর শিক্ষার অনুমতি দিয়েছিলেন।
ধর্মীয় প্রতিষ্ঠান - মঠ
এটি মঠটিতে একটি অনন্য পরিবেশ তৈরি করা হয় যা একজন ব্যক্তিকে সামগ্রিকভাবে শিক্ষিত করতে দেয়। এই প্রতিষ্ঠানে, বিজ্ঞানের গঠন ঘটছে, যা আধ্যাত্মিক তত্ত্ব এবং অনুশীলনকে অবিচ্ছেদ্যভাবে সংযুক্ত করে৷
একটি মঠ (গ্রীক "এক" থেকে উদ্ভূত) মানে একটি ধর্মীয় সন্ন্যাস সম্প্রদায়, একটি সনদ দ্বারা একত্রিত, ধর্মীয়, আবাসিক এবং আউট বিল্ডিংয়ের একক কমপ্লেক্সের মালিক৷
মঠের ইতিহাস থেকে
তৃতীয় শতাব্দীতেখ্রিস্টধর্ম দ্রুত ছড়িয়ে পড়তে শুরু করে, যা বিশ্বাসীদের জীবনের তীব্রতাকে দুর্বল করে দেয়। এটি কিছু তপস্বীকে পাহাড়ে, মরুভূমিতে যেতে, পৃথিবী এবং এর প্রলোভন থেকে দূরে যেতে প্ররোচিত করেছিল।
তাদেরকে সন্ন্যাসী বা সন্ন্যাসী বলা হত। তারাই সন্ন্যাস জীবনের ভিত্তি স্থাপন করেছিলেন। সন্ন্যাসবাদের জন্মস্থান মিশরে, যেখানে চতুর্থ শতাব্দীতে অনেক মরুভূমির পিতা বাস করতেন।
তাদের মধ্যে একজন, সন্ন্যাসী পাচোমিয়াস দ্য গ্রেট, সর্বপ্রথম একটি সেনোবিটিক সন্ন্যাসীর রূপ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন।
তিনি অ্যান্টনি দ্য গ্রেটের অনুগামীরা যে বিভিন্ন বাসস্থানে বসবাস করতেন সেগুলিকে একটি সম্প্রদায়ের মধ্যে সংযুক্ত করেছিলেন। চারদিকে দেয়াল ছিল। তিনি শৃঙ্খলা এবং প্রতিদিনের রুটিন পরিচালনার জন্য নিয়মের একটি সেট তৈরি করেছিলেন, শ্রম এবং প্রার্থনার সাথে ক্লাসগুলির একটি অভিন্ন পরিবর্তনের জন্য প্রদান করেছিলেন৷
পচোমিয়াস দ্য গ্রেটের লেখা প্রথম সন্ন্যাস সনদের তারিখটি 318 সালকে নির্দেশ করে।
এর পর, মঠগুলি প্যালেস্টাইন থেকে কনস্টান্টিনোপলে ছড়িয়ে পড়তে শুরু করে।
340 সালে অ্যাথানাসিয়াস দ্য গ্রেট রোম পরিদর্শনের পর মঠগুলি পশ্চিমে এসেছিল
রাশিয়ান ভূমিতে সন্ন্যাসীরা খ্রিস্টধর্ম গ্রহণ করে হাজির হয়েছিল। রাশিয়ায় সন্ন্যাস জীবন সেন্ট অ্যান্টনি এবং থিওডোসিয়াস অফ দ্য কেভস দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যিনি কিয়েভ গুহা মঠ তৈরি করেছিলেন৷
বিদ্যমান ধরনের খ্রিস্টান মঠ
ক্যাথলিক ধর্মে মঠ আছে। এগুলি এমন মঠ যা একটি মঠ বা মঠের নেতৃত্বে থাকে, যারা বিশপ বা পোপের অধীনস্থ।
কেনোভিয়া হল একটি মঠ যার একটি সাম্প্রদায়িক সনদ রয়েছে৷
লাভরয়বৃহত্তম পুরুষ অর্থোডক্স মঠ বলা হয়৷
শহরে মঠের সন্ন্যাসীরা যে স্থানটিতে বাস করেন তাকে বলা হয় উঠান।
মরুভূমি হল রাশিয়ান অর্থোডক্সিতে সন্ন্যাসীদের বসতিগুলির একটি নাম, যা প্রায়শই মঠ থেকে অনেক দূরে অবস্থিত৷
সংনামী একটি স্বাধীন বা কাঠামোগতভাবে বিচ্ছিন্ন সন্ন্যাসীর নির্জন আবাসে বাস করে যাকে স্কেট বলা হয়।