একটি গোষ্ঠী কেবল ব্যক্তিদের একটি সংগ্রহ নয়, এটি একটি জীব, এবং বরং জটিল, তার নিজস্ব আইন এবং অলিখিত পরিস্থিতিতে কাজ করে। শুধুমাত্র এর সদস্যদের মঙ্গলই নয়, এই সমষ্টির বাইরের লোকদেরও গোষ্ঠী সংহতির উপর নির্ভর করে।
একটি ঘনিষ্ঠ দলের লক্ষণ
যা প্রাথমিকভাবে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ দলকে বিক্ষিপ্ত দল থেকে আলাদা করে তা হল পারস্পরিক সমর্থন এবং সহানুভূতি। দ্বিতীয়টি হল একটি অনুকূল মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ, ফ্রিল্যান্স দায়িত্বের সুষ্ঠু বন্টন, সম্পূর্ণ যৌথ অবসর, কম কর্মীদের টার্নওভার, পেশাদার বা শৈল্পিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ, সমস্ত গ্রুপ সদস্যদের সু-সমন্বিত ফলপ্রসূ কার্যক্রম।
একটি ঘনিষ্ঠ দল সাফল্যের চাবিকাঠি
নিজের চেয়ে বড় কিছুর প্রয়োজনীয় অংশের মতো অনুভব করার চেয়ে ভাল আর কিছুই নেই। যদি দলের প্রতিটি সদস্য প্রক্রিয়ার একটি মূল্যবান লিঙ্ক হয়, তাহলে দলের উত্পাদনশীলতা সর্বোচ্চ স্তরে থাকবে। এটি শিশুদের গোষ্ঠী এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয়ের ক্ষেত্রেই প্রযোজ্য৷
সংহতি প্রকাশ পায় যখন একটি শক্তিশালী থাকেএর অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে মানসিক সংযোগ। এটি একটি সাধারণ গুরুতর সমস্যা সমাধানের সময় বহু বছরের "নাকাল" এর ফলে উদ্ভূত হতে পারে, এবং এটি মানসিক সামঞ্জস্যের প্রমাণও হতে পারে৷
যে দলগুলি শুধুমাত্র লক্ষ্য অর্জনের দ্বারা চালিত হয় না, বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্কের দ্বারাও একত্রিত হয়, সেই দলগুলির তুলনায় অনেক ভাল ফলাফল দেখাবে যেখানে প্রত্যেকেই তাদের কর্তব্যে শুষ্ক।
টিম বিল্ডিং নির্ণয়ের পদ্ধতি
একজন বহিরাগত ব্যক্তি বিভিন্ন উপায়ে এই সত্যটি নির্ধারণ করতে পারে: পর্যবেক্ষণের সময় বা একটি দলের অংশ হয়ে। কিন্তু তার যদি খুব কম সময় থাকে? এটি করার জন্য, মনোবিজ্ঞানীরা বিভিন্ন পদ্ধতি নিয়ে এসেছেন, উদাহরণস্বরূপ, শিশোর গোষ্ঠী সংহতি সূচক নির্ধারণ করা।
এই পরীক্ষায় 4-6টি সম্ভাব্য উত্তর সহ মাত্র পাঁচটি প্রশ্ন থাকে। জরিপে অংশগ্রহণকারীকে অবশ্যই তাদের নিজস্ব মতামতের ভিত্তিতে একটি বেছে নিতে হবে। দেখা যাচ্ছে যে চূড়ান্ত ফলাফল হল মোট মতামতের পরিসংখ্যানগত গড়।
নেতাদের উত্তর সবসময় বহিরাগতদের মতামত থেকে ভিন্ন হবে, এবং অনেক কারণ ফলাফলের ফলাফলকে প্রভাবিত করতে পারে: পদ্ধতির সময় দ্বন্দ্বের উপস্থিতি, দর্শকদের তাপমাত্রা, অংশগ্রহণকারীদের মেজাজ, ব্যক্তিত্ব মনোবিজ্ঞানী বা অন্য অননুমোদিত ব্যক্তিদের উপস্থিতি।
পদ্ধতির অসুবিধা
পরীক্ষা যা বিষয়ের মতামতের জন্য জিজ্ঞাসা করে তা সর্বদা বিষয়ভিত্তিক হবে, কারণ মতামত হল সবচেয়ে বিষয়ভিত্তিক জিনিস। এবং এমনকি মতামতের একটি সেটও সর্বদা একটি উদ্দেশ্যমূলক ফলাফল দেয় না।
এছাড়া, তাদের ফলাফল পরিস্থিতি, শারীরিক সূচক, দর্শকের তাপমাত্রা, আলো, দিনের সময় এবং আরও অনেক কিছু দ্বারা প্রভাবিত হতে পারে।
উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি ছুটির আগে শেষ পাঠে ক্লাসে গোষ্ঠী সংহতি নির্ধারণের জন্য একটি পদ্ধতি পরিচালনা করেন, তাহলে পরীক্ষার আগে প্রথম পাঠে একই পদ্ধতিটি চালানোর চেয়ে সূচকটি অনেক বেশি হবে। ছুটির পর সোমবার।
এর মানে কৌশলের ফলাফল চূড়ান্ত সত্য নয়।
ব্যক্তিগত বিকাশে দলের সংহতির প্রভাব
যদি দলটি বন্ধুত্বপূর্ণ হয়, তবে এর মধ্যে ব্যক্তিদের উত্পাদনশীলতা এবং বিকাশ লাফিয়ে লাফিয়ে বেড়ে যায়। একটি গোষ্ঠীতে কী ধরনের বায়ুমণ্ডল রাজত্ব করে এবং কীভাবে এর সদস্যরা একে অপরের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করে তা বোঝার জন্য আপনাকে অনেক মনস্তাত্ত্বিক কৌশল করার দরকার নেই৷
এমনকি স্কুলেও, অ্যাক্টিভিস্ট শিশুরা সাধারণত আঁটসাঁট ক্লাস থেকে আসে। তারা সমস্ত ধরণের প্রতিযোগিতা, ম্যাটিনি, সন্ধ্যায় অংশগ্রহণ করে, তারা স্কুলে ট্রেন্ডসেটার এবং বাকি ছাত্ররা তাদের সমান। ভারী কাজের চাপ সত্ত্বেও, তারা কম সমন্বিত ক্লাসে স্কুলছাত্রদের মতো নৈতিকভাবে ক্লান্ত নয়।
একই পরিস্থিতি প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে বহন করে: যদি কর্মক্ষেত্রে পরিবেশ বন্ধুত্বপূর্ণ হয়, তবে মানসিক অস্থিরতার সম্ভাবনা তীব্রভাবে হ্রাস পায়, কারণ সম্ভাবনাটি সাধারণ লক্ষ্য অর্জনের জন্য ব্যয় করা হয়, সম্পর্কগুলি সাজানোর জন্য নয়।
দলের সংহতির কারণ
সংহতি কয়েকটি স্তম্ভের উপর দাঁড়িয়ে আছে: স্বতন্ত্র ব্যক্তিত্ব, আন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগ এবং সাধারণ মানসিকসামঞ্জস্য একজন ব্যক্তি একটি ঘনিষ্ঠ দলের কারণ হয়ে উঠতে পারে যদি তার কূটনৈতিক এবং নেতৃত্বের গুণ থাকে। একইভাবে, একজন ব্যক্তি দলের বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশকে ধ্বংস করতে বা বিকাশে বাধা দিতে সক্ষম।
ভুলে যাবেন না যে দলটি এমনকি একটি প্রশিক্ষণ গোষ্ঠীও নয়, তবে আন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগের একটি সেট। 30 জনের একটি গ্রুপে, যোগাযোগের 15টি কাজ একসাথে ঘটতে পারে, যার বিষয়বস্তু গ্রুপের বাকি সদস্যদের কাছে জানা যাবে না।
দলের সদস্যরা যখন একত্র হয় তখন সাধারণ মানসিক সামঞ্জস্য দেখা যায়। এই মুহূর্তগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ তারা সম্ভাব্য দ্বন্দ্বগুলিকে চিহ্নিত করা, তাদের সমাধান করা বা প্রতিরোধ করা সম্ভব করে৷
তবে, দ্বন্দ্বের অনুপস্থিতি একটি ঘনিষ্ঠ দলের প্রমাণ নয়। বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশে, তারা উত্থিত হয়, তবে তারা সম্পূর্ণরূপে গঠনমূলক প্রকৃতির এবং সময়মতো টেনে নেয় না।
যা ইতিবাচকভাবে সংহতিকে প্রভাবিত করে
- ইতিবাচক এবং অনুকূল মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ;
- নেতৃত্বের গুণাবলী এবং গঠনমূলকভাবে কাজ করার ক্ষমতা সহ একজন বসের কর্তৃত্ব।
- লক্ষ্য, জীবনের অগ্রাধিকার এবং দলের সদস্যদের মতামতের মিল।
- একই প্রজন্মের প্রতিনিধিরা একটি সাধারণ ভাষা আরও সহজে খুঁজে পায়।
- গোষ্ঠীর প্রায় একই সামাজিক গঠন।
- দলের মধ্যে প্রতিযোগিতামূলক মুহূর্তের উপস্থিতি।
- টিম সদস্যদের ন্যায্য পারিশ্রমিক।
- বিকাশের সাধারণ ইচ্ছা।
- লক্ষ্যের যৌথ অর্জনলক্ষ্য।
যা নেতিবাচকভাবে সমন্বয়কে প্রভাবিত করে
আগেই উল্লিখিত হিসাবে, দলের অফিসিয়াল বা অনানুষ্ঠানিক নেতার উপর একটি বড় দায়িত্ব রয়েছে। তিনি দলে একটি অনুকূল পরিবেশ তৈরি করতে পারেন যদি তিনি পরিচালনার একটি গণতান্ত্রিক শৈলী বেছে নেন, যদি তিনি কর্তৃত্ববাদী শৈলীর অনুগামী হন তবে দলটিকে নিজের বিরুদ্ধে পরিণত করতে পারেন এবং এর ফলে তার বিরুদ্ধে সমাবেশ করতে পারেন। উদার ম্যানেজমেন্ট শৈলী প্রায়শই একজন অনানুষ্ঠানিক নেতার "জন্ম" ঘটায়।
কর্মক্ষেত্রে যথাযথ পুরষ্কারের অভাব, যা কর্মীদের উদ্যোগের অভাব, উত্পাদনের মন্থর বিকাশের দিকে পরিচালিত করে, যা আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ককে প্রভাবিত করে এবং "চরম" এর জন্য চিরন্তন অনুসন্ধানকে প্রভাবিত করে।
একটি দলকে বিভিন্ন লক্ষ্য, কর্মক্ষমতা স্তর এবং প্রতিযোগিতার মুহূর্ত সহ ছোট ছোট দলে বিভক্ত করা প্রায়শই কর্মীদের টার্নওভার, কর্মচারী বার্নআউট এবং গ্রুপের বিভক্তির দিকে পরিচালিত করে৷
আগে একটি ঘনিষ্ঠ দলও বিচ্ছিন্ন হতে পারে যদি নেতার পরিবর্তন হয় বা গোষ্ঠীটি নতুন লোকেদের সাথে মিশ্রিত হয় যারা বর্তমান পরিস্থিতিতে মানসিকভাবে খাপ খায় না।
দলের সদস্যদের মধ্যে দৃঢ় মানসিক বন্ধন কিছু ক্ষেত্রে এর সততা নষ্ট করতে পারে।
দল গঠনে একজন মনোবিজ্ঞানীর কাজ
প্রথম, আপনাকে সম্ভাব্য সমস্যাগুলি নির্ণয় করতে হবে যা সংহতিতে হস্তক্ষেপ করে। এটি কৌশল ব্যবহার করে করা যেতে পারে, যেমন সমুদ্র তীর, পর্যবেক্ষণের সময় বা একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে।
একই খেলা "চেয়ার": অংশগ্রহণকারীদের একটি বৃত্তে দাঁড়াতে, ঘুরে দাঁড়াতে বলা হয়ডানদিকে 90 ডিগ্রি এবং ধীরে ধীরে দাঁড়ানো ব্যক্তির পিছনে হাঁটু গেড়ে নিন। যদি দলের প্রতি আস্থার সাথে সবকিছু ঠিকঠাক থাকে তবে এই অনুশীলনটি কোনও অসুবিধার কারণ হবে না। যে জায়গায় সার্কিটে একটি বিরতি আছে, এবং আপনাকে একটি সমস্যা সন্ধান করতে হবে৷
"রক" গেমটি ডায়াগনস্টিক এবং বিশ্বাসযোগ্য সম্পর্ক গড়ে তোলার অনুশীলন হিসাবে উভয়ই ব্যবহৃত হয়। এটি নিম্নরূপ বাহিত হয়: একটি লাইন রঙিন টেপ দিয়ে মেঝেতে আঠালো করা হয়, যার সাথে দলের সমস্ত সদস্য দাঁড়িয়ে থাকে। প্রতিটি অংশগ্রহণকারীকে "ক্লিফের উপর আরোহণ" করতে হবে, যা একটি রঙিন রেখা দ্বারা প্রতীকী, অন্যান্য অংশগ্রহণকারীদের ধরে রাখার সময়। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে তিনি আঠালো টেপের উপর পা রাখবেন না, অন্যথায় শুরু থেকে সবকিছু পুনরাবৃত্তি করা হবে।
কর্মচারীদের জন্য অবসর সময়ের যথাযথ আয়োজনও ফল দিচ্ছে। সর্বোত্তম জিনিস হল প্রকৃতিতে ভ্রমণ বা অন্য শহরে ভ্রমণের আয়োজন করা। সপ্তাহান্তে ভ্রমণ মানুষকে একে অপরকে আরও ভালভাবে জানার সুযোগ দেয়। এই ক্ষেত্রে একজন মনোবিজ্ঞানীর উপস্থিতি প্রয়োজনীয় নয়, এটি একটি ফটো বা ভিডিও প্রতিবেদন করার জন্য টাস্ক দেওয়ার জন্য যথেষ্ট।
যেসব দল ঘনঘন ভ্রমণ করে তাদের আরও সমন্বিত হতে দেখা গেছে।
