সামাজিক পরিস্থিতি: ধারণা, প্রধান বৈশিষ্ট্য এবং ঘটনার ইতিহাস

2024 লেখক: Miguel Ramacey | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 06:14

সামাজিক পরিস্থিতি কী? যদি দশজনের মধ্যে অন্তত দুইজন প্রশ্নের উত্তর দেয়, তাহলে এটি ইতিমধ্যেই সফল হবে। কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত, অধিকাংশ মানুষ সমাজবিজ্ঞান থেকে অনেক দূরে। আসুন জ্ঞানের শূন্যস্থান পূরণ করি! এবং শুধুমাত্র একটি সামাজিক পরিস্থিতির ধারণাই নয়, এর প্রকারগুলিও খুঁজে বের করতে৷

পরিভাষা

এই ধারণায় কী বিনিয়োগ করা হয়? একটি সামাজিক পরিস্থিতি অবস্থান, পরিস্থিতি এবং শর্তগুলির একটি জটিল। এই ক্ষেত্রে, একটি শর্ত এমন একটি শর্ত হিসাবে বিবেচিত হয় যা কিছুর অস্তিত্বের অবস্থান নির্ধারণ করে।

এই শব্দটিকে সামাজিক মনোবিজ্ঞানের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ ধারণা হিসেবে বিবেচনা করা হয়। পরিস্থিতিটিকে বিভিন্ন উপায়ে দেখা যেতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, অন্যদের সাথে মিথস্ক্রিয়া করার প্রক্রিয়াতে একজন ব্যক্তির দ্বারা তৈরি কিছু হিসাবে। এটিকে এমন একটি পরিস্থিতি হিসাবেও বিবেচনা করা যেতে পারে যা অংশগ্রহণকারী বা অংশগ্রহণকারীর থেকে স্বাধীনভাবে বিদ্যমান।

আপনি ইতিমধ্যেই বুঝতে পেরেছেন, বিশেষজ্ঞরা বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি পোষণ করেন, তাই এটি প্রতিটি বিবেচনা করা মূল্যবান৷

প্রতীক মিথস্ক্রিয়াবাদ

বিন্দু কি? এই তত্ত্বের অনুগামীরা "সেটিংস" কে একটি স্ক্রিপ্ট হিসাবে বিবেচনা করে যা কেবল তার অভিনেতাদের জন্য অপেক্ষা করছে। তারা এই বিষয়টির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করে যে বাইরে থেকে একজন ব্যক্তি শুধুমাত্র সামাজিক পরিস্থিতি সম্পর্কে অভিনেতার উপলব্ধি পর্যবেক্ষণ করতে পারে, অর্থাৎ, এটি অভিজ্ঞতা এবং আচরণের ফলাফল রয়েছে। এছাড়াও, অনুসারীরা বিশ্বাস করেন যে "পরিবেশ" এর প্রায় সমস্ত সংজ্ঞা যোগাযোগের প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ঘটে। বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে অংশগ্রহণকারীরা তাদের মিথস্ক্রিয়া সহকারে পরিস্থিতিগুলির একটি পারস্পরিক বোঝাপড়া বজায় রাখার জন্য একে অপরের সাথে যোগাযোগ করে। অর্থাৎ, লোকেরা তাদের নিজস্ব ব্যক্তিত্বের সঠিক সনাক্তকরণে একে অপরকে সাহায্য করার চেষ্টা করে এবং উদ্ভূত অসুবিধাগুলি হ্রাস করে।

এটি পরিষ্কার করার জন্য, আসুন একটি স্পষ্ট উদাহরণ দেওয়া যাক: প্রত্যেক ব্যক্তি নিজেকে প্রতিদিন কোন না কোন "পরিবেশে" খুঁজে পায়, অগত্যা সামাজিক জরুরী নয়। প্রায়শই এর অর্থ কাজ বা একটি পার্টি, এক কথায়, অভ্যাসগত কর্ম। স্বাভাবিকভাবেই, একজন ব্যক্তি তার আচরণের সাথে পরিস্থিতি মেলানোর চেষ্টা করেন, যখন পর্যবেক্ষকরা এই ধরনের আচরণকে বিরোধী মনে করতে পারেন। আপনি একটি নগ্ন সৈকতে মানুষের আচরণ বিশ্লেষণ করতে পারেন. উদাহরণটি সামাজিক জরুরি অবস্থার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়, বরং একটি স্বাভাবিক জীবন পরিস্থিতির জন্য প্রযোজ্য। সুতরাং, একজন ব্যক্তি যিনি "সেটিং"-এ অংশগ্রহণকারী নন তিনি স্পষ্টভাবে যৌনতার প্রকাশ পাবেন, যখন অংশগ্রহণকারীরা নিজেরাই যৌনতার কোনো ইঙ্গিত সমান করার চেষ্টা করেন৷

এভাবে, মতামত যে পরিস্থিতি যা কেবল তা মাথায় স্থান নেয়। অর্থাৎ, একজন ব্যক্তি তার মনোভাব এবং নীতি অনুসারে যা ঘটছে তার সাথে সম্পর্কিত।

স্বাধীন পরিস্থিতি। বৈশিষ্ট্য

সামাজিক পরিস্থিতির বেশ কয়েকটি উদাহরণ রয়েছে: কেউ কেউ প্রথম তত্ত্বের পক্ষে কথা বলেন, অন্যরা দ্বিতীয়টির সঠিকতা নিশ্চিত করেন। দ্বিতীয় তত্ত্ব কি? এর সমর্থকরা বিশ্বাস করে যে পরিস্থিতি স্বায়ত্তশাসিতভাবে বিদ্যমান এবং এটির সাথে জড়িত ব্যক্তিদের উপর নির্ভর করে না। দেখা যাচ্ছে যে কেউই তাদের নিজস্ব শিক্ষা, প্রশিক্ষণ, বিক্রি ইত্যাদির পরিস্থিতি তৈরি করে না। এই কারণে, প্রতিটি পরিস্থিতি একে অপরের সাথে যোগাযোগকারী ব্যক্তিদের আচরণের উপর প্রভাব ফেলে। সহজ কথায়, লোকেরা কীভাবে তাদের অনুভূতি প্রকাশ করে, শারীরিক যোগাযোগ করে, আবেগ দেখায় তা নির্ভর করে ব্যক্তি নিজেকে কোন পরিস্থিতিতে খুঁজে পায় তার উপর।

কিছু বিশেষজ্ঞ যুক্তি দেন যে দৈনন্দিন পরিস্থিতিতে যথেষ্ট সংখ্যক বৈশিষ্ট্য থাকে যা মানুষের চিন্তাভাবনা, তাদের আচরণ নির্ধারণ করে। যদি আপনি এই মত চিন্তা করেন, তাহলে বিষয়গত প্রকৃতি পরিস্থিতি নির্ধারণের জন্য উপযুক্ত নয়। কিন্তু বস্তুনিষ্ঠ প্রকৃতি অধ্যয়ন করার জন্য, আপনাকে কঠোর পরিশ্রম করতে হবে। এটি, প্রথমত, এই কারণে যে সমস্ত "পরিবেশ" শ্রেণীবদ্ধ করা কেবল অসম্ভব, কারণ তাদের মধ্যে প্রচুর সংখ্যক রয়েছে। আপনি কর্মের জায়গায় সামাজিক পরিস্থিতির উদাহরণ দিতে পারেন: কর্মক্ষেত্রে, বাড়িতে, ছুটিতে এবং আরও অনেক কিছু। অবশ্যই, আপনি সম্পর্কের ধরন দিয়ে তাদের পদ্ধতিগত করার চেষ্টা করতে পারেন, যেমন: অন্তরঙ্গ, আনুষ্ঠানিক, অংশীদারিত্ব, প্রতিযোগিতামূলক, তবে এখানেও সবকিছু মসৃণভাবে চলছে না। শীঘ্রই বা পরে এটি পরিণত হতে পারে যে পরিস্থিতি একটি বিভাগে মাপসই হয় না। আবার, বিভিন্ন ব্যক্তি সবসময় একইভাবে পরিস্থিতি মূল্যায়ন করতে পারে না। যেমন, একইএকটি অপেশাদার এবং একটি পেশাদার খেলা একটি ভিন্ন মূল্যায়ন ঘটাবে৷

বিশেষজ্ঞরা তৃতীয় পদ্ধতি ব্যবহার করার চেষ্টা করেছেন - উপলব্ধির বৈশিষ্ট্য। এর মানে কী? জটিল-সরল, অ-অন্তর্ভুক্তি-অন্তর্ভুক্তি, নিষ্ক্রিয়তা বা কার্যকলাপ, অপ্রীতিকর বা আনন্দদায়ক পরিস্থিতি ইত্যাদির ধরন অনুসারে পরিস্থিতিগুলি ভাগ করা হয়েছিল। কিন্তু আবার, এটা বলা যাবে না যে এই পদ্ধতিটি 100% সাহায্য করেছে। সর্বোপরি, বিশ্বের সবকিছুকে শ্রেণীবদ্ধ করা অসম্ভব, আপনাকে নতুন কিছুর জন্য জায়গা ছেড়ে দিতে হবে।

এনগেজমেন্ট ফ্যাক্টর

অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটির বিজ্ঞানীরা যখন সামাজিক পরিস্থিতির ধরনের অধ্যয়ন করেন, তখন তারা বেশ কিছু মিথস্ক্রিয়া কারণ চিহ্নিত করেন যা "সেটিংস" সংজ্ঞায়িত করতে সাহায্য করে:

1. নিয়ম।
2. লক্ষ্য।
3. ভূমিকা।
4. আচরণমূলক কাজের ক্রম। একটি উদাহরণ হবে শ্রোতা এবং বক্তার ভূমিকার বিপরীত।
5. প্রাথমিক কর্ম। আমরা সহায়তায় অংশগ্রহণের অ-মৌখিক এবং মৌখিক ফর্ম সম্পর্কে কথা বলছি৷
6. শারীরিক পরিবেশ। এর উপাদানগুলি পরিস্থিতির সীমানা। এটি একটি রাস্তা, যে কোনও আবদ্ধ স্থান, একটি বর্গক্ষেত্র এবং আরও কিছু হতে পারে। এর মধ্যে পরিবেশের শারীরিক গুণাবলীও রয়েছে যা ইন্দ্রিয়গুলিকে প্রভাবিত করে (গন্ধ, শব্দ, বা রঙ), স্থানিক অবস্থা, যেমন কেউ বা কিছুর মধ্যে দূরত্ব এবং প্রপস (স্কুল ডেস্ক বা ব্ল্যাকবোর্ড)।
7. জ্ঞান ধারণা। এটা কি? অর্থাৎ, এমন কিছু বিভাগ থাকতে হবে যা যেকোনো ধরনের সামাজিক পরিস্থিতির অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে। এর মধ্যে রয়েছে গেমের নিয়ম, পরিসংখ্যানের উপাধি, সংকীর্ণ পদের জ্ঞান। যদি আমরা অধ্যয়নের অধীনে শব্দটি গ্রহণ করি, তবে এতে এই জাতীয় ধারণা রয়েছেসামাজিক কাঠামো, মানুষ সম্পর্কে, মিথস্ক্রিয়ায় অন্তর্ভুক্ত বস্তু সম্পর্কে উপস্থাপনা এবং সেই মিথস্ক্রিয়াটির উপাদানগুলি বিবেচনা করা হয়।
8. বক্তৃতা এবং ভাষা। এটি বক্তৃতা, শব্দভান্ডার এবং স্বরগুলির নির্দিষ্ট বাঁকগুলির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য যা পরিস্থিতির অংশগ্রহণকারীরা ব্যবহার করে৷
9. দক্ষতা এবং অসুবিধা। এর মানে কী? এই মুহুর্তে, বিশেষজ্ঞরা যোগাযোগের সমস্ত বাধা, সেইসাথে সেগুলি অতিক্রম করতে সাহায্যকারী দক্ষতাগুলি বোঝেন৷

এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে বিজ্ঞানীরা পরিস্থিতির উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত দিকগুলিকে একত্রিত করেছেন৷

গবেষকরা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্যগুলিও বিবেচনা করেন। আসুন আরো কথা বলি।

লক্ষ্য

এটি ইতিমধ্যে উপরে উল্লেখ করা হয়েছে যে লক্ষ্যগুলি একটি মূল অবস্থান দখল করে। কারণ এগুলিকে স্বাধীন ভেরিয়েবল হিসাবে বিবেচনা করা হয়। দেখা যাচ্ছে যে অন্যান্য প্যারামিটারগুলি লক্ষ্যের উপর নির্ভর করে৷

এগুলি ছাড়াও, অন্যান্য উল্লেখযোগ্য কারণ রয়েছে, তবে, তাদের গুরুত্ব কম। এই কারণগুলির মধ্যে রয়েছে মানসিক পরিবেশ, নিয়ম, পথের অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার ক্ষমতা। একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ হল অনেক বছর পর বন্ধুদের মিলন, থিসিস সম্পর্কে একজন সুপারভাইজার এবং একজন ছাত্রের মধ্যে যোগাযোগ আলাদা হবে, প্রথমত, এই প্যারামিটারগুলিতে, এবং তারপরে যোগাযোগের একটি ভিন্ন শৈলী যোগ করা হবে ইত্যাদি।

"আসবাবপত্র" এর বৈশিষ্ট্যগুলি

মানুষের আচরণকে প্রভাবিত করে এমন সামাজিক পরিস্থিতির বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে:

1. অচেনা-বন্ধু।
2. কমিউনিকেশন ওরিয়েন্টেড - করা ওরিয়েন্টেড -হয়।
3. অনানুষ্ঠানিক-আনুষ্ঠানিক।
4. গভীর সম্পৃক্ততা বা অতিমাত্রায়। যাইহোক, অন্তরঙ্গ সম্পৃক্ততাকে গভীর বলেও উল্লেখ করা হয়।

এই একই বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে, নির্দিষ্ট ধরণের পরিস্থিতি আলাদা করা হয়:

1. আত্মীয়স্বজন এবং ঘনিষ্ঠ বন্ধুদের সাথে ব্যক্তিগত যোগাযোগ।
2. অফিসিয়াল ইভেন্ট।
3. পরিচিতদের সাথে এলোমেলো বিরল মিটিং।
4. কর্মক্ষেত্রে আনুষ্ঠানিক পরিচিতি এবং উদাহরণস্বরূপ, দোকানে।
5. আলোচনা এবং সংঘাত।
6. অপ্রতিসম পরিচিতি যা সামাজিক দক্ষতার সাথে যুক্ত। একটি উদাহরণ হল নেতৃত্ব, প্রশিক্ষণ, সাক্ষাৎকার।
7. গ্রুপ আলোচনা।

এটি লক্ষণীয় যে এই শ্রেণীবিভাগটি একমাত্র নয়। দেশগুলির সামাজিক পরিস্থিতির বিভিন্ন ধরনের টাইপোলজি থাকতে পারে। যাইহোক, এরিক বার্নের কাজটিকে প্রজাতির সবচেয়ে বিখ্যাত শ্রেণীবিভাগ হিসাবে বিবেচনা করা হয়। এটি সময় গঠনের প্রয়োজনের উপর ভিত্তি করে। বার্ন এই কাঠামোর ছয়টি উপায় অফার করে, যা তিনি দুটি সীমারেখার ক্ষেত্রে এবং চারটি প্রধান ক্ষেত্রে বিভক্ত করেন৷

আসুন একটু ঘনিষ্ঠভাবে দেখা যাক।

বার্ন শ্রেণীবিভাগ

এর বিভাগটি নিম্নরূপ:

1. সীমান্ত মামলা। এর প্রধান বৈশিষ্ট্য বিচ্ছিন্নতা। অর্থাৎ, একজন ব্যক্তি মনস্তাত্ত্বিকভাবে কোনো যোগাযোগ দেয় না, সে তার নিজের চিন্তায় ডুবে থাকে। এই ধরনের আচরণ শুধুমাত্র স্বাভাবিক হিসাবে গ্রহণ করা হয় যদি এটি একটি অভ্যাসে পরিণত না হয়।
2. পুনরাবৃত্ত, অভ্যাসগত ক্রিয়া এবং আচার। সামাজিক পরিস্থিতি এবং কঠিন জীবন পরিস্থিতি এটি ছাড়া অসম্ভব। বক্তৃতাএটি ক্রিয়াকলাপগুলিকে বোঝায় যা আনুষ্ঠানিক এবং অনানুষ্ঠানিক উভয়ই। প্রাক্তনগুলির মধ্যে রয়েছে ব্যবসায়িক শিষ্টাচার, এবং পরেরটি - শুভেচ্ছা, কৃতজ্ঞতা ইত্যাদি। কাছাকাছি না গিয়ে যোগাযোগ বজায় রাখার জন্য আচারের প্রয়োজন।
3. একটি বিনোদন। আমরা সমস্যা এবং কিছু জীবন সমস্যা সম্পর্কে আধা-আচার কথোপকথন সম্পর্কে কথা বলছি। এই ধরনের যোগাযোগ পুনরাবৃত্তিমূলক, যদিও এটিকে অনুমানযোগ্য বলা যায় না। কথা বলা একটি পার্টিতে ব্যয় করা হয়, সাধারণত অপরিচিতদের দ্বারা বা কিছু শুরু করার জন্য অপেক্ষা করার সময় ঘন্টা কেটে যায়। বিনোদনকে সামাজিকভাবে প্রোগ্রাম করা বলে মনে করা হয়, কারণ এই সময়ে কথোপকথন শুধুমাত্র নির্দিষ্ট বিষয়ে অনুমোদিত। এই ধরনের যোগাযোগের উদ্দেশ্য শুধুমাত্র বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক বজায় রাখা নয়, নতুন পরিচিতি এমনকি সংযোগও তৈরি করা।
4. যৌথ কার্যক্রম। আমরা সেই পরিস্থিতিগুলি সম্পর্কে কথা বলছি যখন লোকেরা কর্মক্ষেত্রে যোগাযোগ করে, কারণ তাদের তাদের কাজগুলি ভালভাবে করতে হবে৷
5. গেমস। বার্ন বিশ্বাস করেন যে এটি যোগাযোগের সবচেয়ে কঠিন ধরনের। তবে আসল বিষয়টি হ'ল গেমটিতে এক পক্ষ অন্যটিকে ছাড়িয়ে যাওয়ার চেষ্টা করছে এবং সেই অনুসারে, একটি পুরষ্কার পাবে। এটি পরিষ্কার করার জন্য, আসুন নিম্নলিখিত স্কিমটি দেওয়া যাক: যদি কোনও ব্যক্তি সান্ত্বনা চান এবং এটি পেয়ে শান্ত হন, তবে তিনি যা চেয়েছিলেন তা অর্জন করেছেন। কিন্তু এমন পরিস্থিতিতে যেখানে একজন ব্যক্তিকে সান্ত্বনা দেওয়া হয়েছিল এবং তিনি এটিকে সান্ত্বনাদাতার বিরুদ্ধে পরিণত করেছিলেন, তখন একে খেলা বলা হয়। গেমটিতে অংশগ্রহণকারীদের লুকানো অনুপ্রেরণা দ্বারা এটি আলাদা করা হয়। বিজ্ঞানী বিশ্বাস করেন যে সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ যোগাযোগগুলি একটি গেমের আকারে সঞ্চালিত হয়, যা মানুষের মধ্যে বেশিরভাগ যোগাযোগ তৈরি করে। খেলার মূল কারণ জীবনে মানুষ খুব কম থাকেঘনিষ্ঠতার সুযোগ। উদাহরণস্বরূপ, পশ্চিমে, আন্তরিকতা এবং অকপটতাকে উচ্চ মর্যাদা দেওয়া হয় না, কারণ এটি একজন ব্যক্তির বিরুদ্ধে ব্যবহার করা যেতে পারে। আবার, পুনরাবৃত্তিমূলক বিনোদন তাড়াতাড়ি বা পরে বিরক্তিকর হয়ে যায়। নিজেদের বিপন্ন না করার জন্য এবং একঘেয়েমি থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য, লোকেরা খেলতে শুরু করে। এটি গেমগুলির মূল সামাজিক তাত্পর্য। একটি নিয়ম হিসাবে, লোকেরা যারা একই গেম খেলে তাদের থেকে অংশীদার এবং বন্ধু বেছে নেয়। যদি একজন ব্যক্তি অন্য খেলা খেলতে শুরু করে, তবে তাকে সাধারণত তার স্বাভাবিক সমাজ থেকে বহিষ্কার করা হয়। আবার, মানসিক স্বাস্থ্য বজায় রাখার জন্য গেমস প্রয়োজন। মানুষ যখন খেলার সুযোগ পাবে না, তখন তারা হতাশায় পতিত হবে। এটি বিশেষত পরিবারগুলিতে স্পষ্ট হয়, যখন স্বামী / স্ত্রীর মধ্যে একজনের স্বাস্থ্য ভাল থাকে, যখন দ্বিতীয়টি খেলতে অস্বীকার করার কারণে খারাপ হয়ে যায়। এটি এই সত্য দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে যে দ্বিতীয় পত্নী গেমটির সাহায্যে তার নিজের মানসিক ভারসাম্য বজায় রেখেছিলেন।
6. দ্বিতীয় সীমান্তরেখা হল প্রক্সিমিটি। তিনিই সময় গঠনের ক্লোজিং উপায় হয়ে ওঠেন। ঘনিষ্ঠতাকে গেম-মুক্ত যোগাযোগ হিসাবে বিবেচনা করা হয়, যা আগ্রহ এবং সুবিধার অভাবের উপর ভিত্তি করে। আসল ঘনিষ্ঠতা আসে যখন অপ্রকৃত উদ্দেশ্য এবং সামাজিক নিদর্শনগুলি আর গুরুত্বপূর্ণ নয়। মানুষের ঘনিষ্ঠতা মানুষের মধ্যে সম্পর্কের শিখর, এটি এমন আনন্দ নিয়ে আসে যে এমনকি অস্থির ভারসাম্যযুক্ত লোকেদের আর গেমের প্রয়োজন হয় না। ঘনিষ্ঠতার নমুনাটিকে অন্তরঙ্গ বা প্রেমের সম্পর্কের একটি কাজ বলা যেতে পারে।

বিজ্ঞানীদের তত্ত্ব ছাড়াও, একটি শিশুর বিকাশের সামাজিক পরিস্থিতির মতো একটি জিনিসও রয়েছে। এই বিষয়ে পরে আরও।

সামাজিক পরিস্থিতিউন্নয়ন

এটি কী এবং কেন প্রশ্নাধীন একটি পৃথক বিষয় রয়েছে? এই ধারণাটি খুব বেশি দিন আগে আবির্ভূত হয়নি এবং এর অর্থ হল এমন পরিস্থিতি যেখানে একজন ব্যক্তির আচরণগত এবং মনস্তাত্ত্বিক বিকাশ ঘটে। যাইহোক, এই ধারণাটি শিশুদের বিকাশের গতিশীলতা পরিমাপের জন্য একটি ইউনিট হিসাবে ব্যবহৃত হয়। আসলকথা কি? বিজ্ঞানীরা সামাজিক বিকাশের দুটি উপাদানকে আলাদা করেছেন - অভিজ্ঞতা এবং কার্যকলাপ। যদি অনেক প্রচেষ্টা ছাড়াই শিশুর কার্যকলাপ লক্ষ্য করা যায়, তবে অভিজ্ঞতার পরিকল্পনা প্রায়শই পিতামাতার কাছেও দৃশ্যমান হয় না। এটি দীর্ঘদিন ধরে প্রমাণিত হয়েছে যে শিশুরা একই পরিস্থিতি ভিন্নভাবে অনুভব করে, এমনকি যমজও। উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু বাবা-মায়ের দ্বন্দ্বে কোনওভাবেই প্রতিক্রিয়া দেখাবে না, এবং অন্যটি নিজেকে একটি নিউরোসিস অর্জন করবে, কারণ সে নিজেই চিন্তা করবে। আবার, বয়সের সাথে সাথে, একটি শিশু একই পরিস্থিতিতে ভিন্নভাবে প্রতিক্রিয়া দেখাতে পারে।

বয়স সময়ের শুরুতে বিকাশের পরিস্থিতি পরিবর্তিত হয়। এটা কিভাবে বোঝা উচিত? সেই সময়ের শেষে, বিকাশের সামাজিক পরিস্থিতির নতুন গঠনগুলি উপস্থিত হয়, যার মধ্যে কেন্দ্রীয়টি দাঁড়িয়ে থাকে। এটিই আরেকটি পর্যায় গঠনের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ।

এই ধরনের একটি "পরিবেশ" শিশুর জন্য নির্দিষ্ট উন্নয়নমূলক কাজ করে। তাকে অবশ্যই সেগুলি সমাধান করতে হবে, যা উন্নতি হিসাবে বিবেচিত হবে। শিশুর যেকোনো অর্জন শিশুর বিকাশের পুরানো সামাজিক পরিস্থিতি এবং নতুনের মধ্যে একটি দ্বন্দ্বের দিকে পরিচালিত করে। এভাবে পুরনোগুলো ভেঙে সমাজের সঙ্গে নতুন সম্পর্ক গড়ে উঠছে।

প্রিস্কুল বয়স বা অন্য যে কোনও সামাজিক পরিস্থিতির পরিবর্তনের বয়স গতিশীলতা বিকাশের দ্বারা নির্ধারিত হয় এবংএকটি নতুন অবস্থানের শিশু দ্বারা দত্তক। শিশুর একটি নতুন অবস্থা গঠিত হচ্ছে এবং সহযোগিতার ফর্মগুলি পুনর্গঠন করা হচ্ছে। এটি পরিবেশের প্রস্তুতি এবং শিশুর মানসিক প্রস্তুতির কারণে হয়৷

প্রতিটি বয়সের পর্যায়ে নেতৃস্থানীয় কার্যকলাপের কিছু রূপ বেছে নেওয়ার দিক দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা শিশুর সামাজিক পরিস্থিতিতে আরও সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি করার অনুমতি দেয়। উদাহরণ স্বরূপ, প্রি-স্কুলাররা সাধারণত গল্পের ফিচার ফিল্ম বেছে নেয়, অল্পবয়সী ছাত্ররা শিক্ষামূলক ফিল্ম বেছে নেয়, কিন্তু যেগুলোতে মডেলিংয়ের ওপর জোর থাকে, কিশোর-কিশোরীরা ব্যক্তিগত স্ব-সংকল্পের ক্রিয়াকলাপের ফর্ম পছন্দ করে, বয়স্ক ছাত্ররা পরিপক্কতা এবং পেশাদার সংজ্ঞার জন্ম পছন্দ করে। এটি উল্লেখযোগ্য যে কার্যকলাপের ফর্মগুলিকে কঠোরভাবে বয়সের সাথে আবদ্ধ করা উচিত নয়। যদি, ছোট হয়ে, শিশুটি কোনও ধরণের ক্রিয়াকলাপে জড়িত থাকে, তবে ব্যক্তিত্বের বিকাশ এবং গঠনের প্রক্রিয়ার সাথে, সূত্রটি বিপরীত হয়। অর্থাৎ, শিশু ক্রিয়াকলাপে জড়িত হওয়া বন্ধ করে দেয়, তবে সে যে ক্রিয়াকলাপটি বিকাশ করে তা বেছে নিতে শুরু করে। একটি নিয়ম হিসাবে, শিশুটি সামাজিক সম্পর্কের ক্ষেত্রে কোন স্থান দখল করে তার ভিত্তিতে পছন্দ করা হয়। এই কারণে, সমস্ত মনোবিজ্ঞানী শিশুটিকে খুঁজে পেতে সাহায্য করার জন্য পিতামাতার প্রতি আহ্বান জানান৷

এইভাবে প্রিস্কুল, স্কুল এবং শিশুর অন্যান্য বয়সের বিকাশের সামাজিক পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করা হয়েছে।

যোগাযোগের তিনটি স্তর

এটি সামাজিক পরিস্থিতির আরেকটি শ্রেণীবিভাগ। একজন ব্যক্তি সম্পর্কের রূপান্তরের সাথে কতটা জড়িত তার উপর নির্ভর করে তিনটি স্তর উপস্থিত হয়। সুতরাং, লেভেল বরাদ্দ করুন:

1. ব্যবসা।
2. সামাজিক ভূমিকা পালন।
3. ঘনিষ্ঠ ব্যক্তিগত।

ব্যবসার স্তরমানুষ যৌথ কার্যকলাপ এবং স্বার্থ দ্বারা একত্রিত হয় যে দ্বারা চিহ্নিত করা হয়. ব্যবসায়িক সম্পর্কের নীতি হল কাজের দক্ষতা, যৌক্তিকতা উন্নত করার উপায় অনুসন্ধান করা। এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে এই স্তরে অংশীদারদের কর্মক্ষমতা এবং কার্যকরী গুণাবলীর উপর বিচার করা হয়। ব্যবসায়িক পর্যায়ে যোগাযোগের সাথে মনস্তাত্ত্বিক মিলন জড়িত নয়।

সামাজিক পরিস্থিতির ধারণাটি আমরা নিবন্ধের শুরুতে বিশ্লেষণ করেছি। এবং এখন, একটি পরিষ্কার বিবেকের সাথে, আসুন স্তরগুলির আরও বিশ্লেষণে এগিয়ে যাই। সামাজিক ভূমিকার স্তর পরিস্থিতিগত প্রয়োজনে স্পষ্ট। উদাহরণস্বরূপ, লোকেরা পরিবহনে, রাস্তায়, সর্বজনীন স্থানে, সরকারী প্রতিষ্ঠানে যোগাযোগ করে। এই স্তরে যোগাযোগ ভালভাবে চলার জন্য, সামাজিক পরিবেশের প্রয়োজনীয়তা এবং নিয়মগুলি জানা প্রয়োজন। একই সময়ে, যোগাযোগ বেনামী এবং এটি অপরিচিত, পরিচিত বা কাছের লোকেদের মধ্যে ঘটবে কিনা তা বিবেচ্য নয়৷

ঘনিষ্ঠ-ব্যক্তিগত স্তর একটি বিশেষ আকারে মনস্তাত্ত্বিক ঘনিষ্ঠতা বোঝায়। এই ক্ষেত্রে, অংশগ্রহণকারীরা বোঝার, সহানুভূতি, সহানুভূতির জন্য তাদের চাহিদা মেটাতে চায়। এই স্তরের নীতি হল বিশ্বাস, সহানুভূতি।

এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে যোগাযোগের প্রতিটি স্তরের আলাদা আচরণ থাকবে। উদাহরণস্বরূপ, সমাজের সামাজিক পরিস্থিতি ব্যবসায়িক যোগাযোগে উদ্ভূত পরিস্থিতি থেকে তীব্রভাবে পৃথক হবে। এবং তাই এটি সবকিছুর সাথে।

পরিস্থিতি সংজ্ঞায়িত করা

এই মুহূর্তটিকে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বলা যেতে পারে, কারণ এইভাবে একজন ব্যক্তি সামাজিক পরিবেশে অভিমুখী হয়। "পরিবেশ" এর সংজ্ঞাটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করা হয়আন্তঃব্যক্তিক মিথস্ক্রিয়া গঠন-গঠনের বিন্দু। যে কোনও স্তরের সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পরিস্থিতিতে এমন লোকেদের মিথস্ক্রিয়া জড়িত যারা একে অপরের আগে থেকে ভিন্ন, তবে একই সাথে তারা নির্ভর করে, কারণ আলাদাভাবে উদ্দেশ্যগুলি পূরণ করা সম্ভব হবে না। এই কারণে মানুষের মধ্যে বিভিন্ন শক্তির মানসিক উত্তেজনা দেখা দেয়। যোগাযোগের সময়, সমালোচনামূলক মুহূর্তগুলি দেখা দেয়, যা মিথস্ক্রিয়াটির উদ্দেশ্য পছন্দ করার কারণে হয়, যোগাযোগকে আলোচনার বিষয়বস্তুতে পরিণত করে। এ ধরনের আলোচনার ফলে এক ধরনের কাজের চুক্তি তৈরি হয়। দেখা যাচ্ছে যে উপরের সমস্ত প্রকারগুলি মানুষের মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন উদ্ভূত সামাজিক প্রকৃতির সাধারণ পরিস্থিতি সনাক্ত করার ক্ষমতা থেকে বৃদ্ধি পায়। অন্য কথায়, এই ধরনের "পরিবেশের" জন্য একটি স্ক্রিপ্ট রয়েছে যা একটি নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর সদস্যদের কাছে পরিচিত। আন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগ সফল হওয়ার জন্য, মানুষের জন্য সাধারণ, সামাজিক বা মানক পরিস্থিতিগুলি সনাক্ত করতে সক্ষম হওয়া এবং ক্রিয়াকলাপের সাহায্যে তাদের গঠন করা গুরুত্বপূর্ণ। একজন ব্যক্তি যে পরিমাণে তার আচরণের উপযুক্ততা বোঝেন তা তার সামাজিক যোগ্যতার কথা বলে৷

আন্তঃব্যক্তিক স্থান

যখন ধরনটি সংজ্ঞায়িত করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, এটি পরিবারের সামাজিক পরিস্থিতি, পরবর্তী সদস্যরা তাদের নিজস্ব অবস্থান তৈরি করতে শুরু করে যা তাদের নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে লক্ষ্য অর্জনের অনুমতি দেয়। অংশগ্রহণকারীরা একটি সাধারণ বাস্তবতা তৈরি করলেই যোগাযোগ সফল হবে।

তাহলে, আন্তঃব্যক্তিক স্থান বলতে কী বোঝায়? এটি পরামর্শ দেয়:

1. অস্থায়ী এবং স্থানিকের পরিষ্কার সংজ্ঞামিথস্ক্রিয়া পরিস্থিতির সীমানা। এই পরিস্থিতির বাইরে, অবস্থানটি অনুপযুক্ত বলে বিবেচিত হয়৷
2. অন্য ব্যক্তির সাথে একটি অবস্থান বেছে নেওয়া, শক্তির পরীক্ষা।
3. যোগাযোগের অ-মৌখিক এবং মৌখিক মাধ্যমে একটি নেওয়া অবস্থান শেষ করা।

সাধারণত, আন্তঃব্যক্তিক স্থানের মধ্যে অনুভূমিক এবং উল্লম্ব বৈশিষ্ট্যগুলিকে আলাদা করা হয়। উল্লম্ব বৈশিষ্ট্যটি অংশীদারদের পারস্পরিক বিন্যাস সম্পর্কে ধারণাগুলিতে প্রকাশ করা হয়, অর্থাৎ যে কোনও দিক থেকে অংশীদারের জন্য একটি এক্সটেনশন।

অনুভূমিক উপাদানটি আন্তঃব্যক্তিক বাধাগুলির ব্যবহারে প্রকাশ করা হয় যা মানুষের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপনের পথে দাঁড়ায়। এটি একটি টেবিল, একটি চেয়ার বা যেকোনো অঙ্গভঙ্গির মতো বস্তুর মতো হতে পারে। ক্রস করা বাহু, আড়াআড়ি পায়ের ভঙ্গি, কথোপকথনকে অন্য বিষয়ে স্থানান্তর করা এবং আরও অনেক কিছুকে বাধার একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ হিসাবে বিবেচনা করা হয়। কথোপকথনকারীদের একজনের মধ্যে একটি বদ্ধ ব্যক্তিত্বের ধরনও একটি বাধা হতে পারে৷

এটা বলা যেতে পারে যে আন্তঃব্যক্তিক মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন যে স্থানটি তৈরি হয় তা যোগাযোগ স্থাপন করা হবে কিনা তা নির্ধারণকারী ফ্যাক্টর।

উপসংহার

জীবন চলার পথে ঘটতে পারে এমন অনেক সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পরিস্থিতি আমরা বিশ্লেষণ করেছি। আমরা আশা করি যে এখন বিষয়টি আপনার কাছে আরও পরিষ্কার হয়ে যাবে। প্রথমত, এটি বলার অপেক্ষা রাখে না যে সমস্ত পরিস্থিতিকে প্রকারে ভাগ করা অসম্ভব, কারণ তাদের অনেকগুলি রয়েছে। তবে মনোবিজ্ঞানের মূল বিষয়গুলি জানা এবং এর জন্য ধন্যবাদ, একটি প্রদত্ত পরিস্থিতিতে কীভাবে সঠিকভাবে কাজ করা যায় তা বোঝা বেশ সম্ভব৷

সমাজ সর্বদা বিদ্যমান থাকবে, এবং এটি থেকে দূরে থাকার কোন সুযোগ নেই, এবং তাইপ্রতিটি ব্যক্তিকে অন্য লোকেদের সাথে যোগাযোগ করতে শিখতে হবে। আপনি স্বজ্ঞাতভাবে কাজ করতে পারেন এবং ভুল এবং পরীক্ষার পদ্ধতিতে আপনার নিজের আচরণের মডেল খুঁজে পেতে পারেন, অথবা আপনি তাত্ত্বিক জ্ঞানের উপর স্টক আপ করতে পারেন। যাই হোক না কেন, একটি প্রদত্ত পরিস্থিতিতে উপযুক্ততা মনে রাখা সর্বদা মূল্যবান। যদি একজন ব্যক্তি একটি নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর প্রথার চেয়ে ভিন্নভাবে আচরণ করে, তবে এটি অসম্ভাব্য যে সে এই লোকেদের মধ্যে থাকতে পারবে।

অবশ্যই, ব্যক্তিত্ব অবশ্যই উপস্থিত থাকতে হবে এবং ধূসর ভর হওয়ার দরকার নেই, তবে যা অনুমোদিত তার সীমানাও থাকতে হবে। মনে রাখবেন, মানুষ মানুষের বন্ধু, যার মানে আমাদের নিজেদের মধ্যে আলোচনা করতে হবে। এই কারণেই আমাদের বক্তৃতা দেওয়া হয়েছিল, পশুদের মতো নয়। এই জন্য, একজন ব্যক্তি সহানুভূতি দ্বারা সমৃদ্ধ হয়। সবকিছু আপনার হাতে।