মিডল এবং হাই স্কুলে, কিশোর-কিশোরীদের জন্য ক্যারিয়ার নির্দেশিকা পরীক্ষা প্রয়োজন। সর্বোপরি, এটি গুরুত্বপূর্ণ যে তারা তাদের বিশেষত্ব সম্পর্কে আগাম সিদ্ধান্ত নেয়। এবং এটি কেবলমাত্র এই পেশাটি মর্যাদাপূর্ণ কিনা তার ভিত্তিতেই নয়, এই বিশেষত্বের প্রতি একজন ব্যক্তির ঝোঁকও বিবেচনায় নেওয়া প্রয়োজন, সে এতে তার সম্ভাবনা উপলব্ধি করতে সক্ষম হবে কিনা। জনপ্রিয় বিকল্পগুলির মধ্যে একটি হল হল্যান্ড পরীক্ষা: পেশাদার আত্ম-সংকল্পের একটি কৌশল।
কৌশলের সারমর্ম
এই প্রশ্নাবলীর সারমর্ম হল যে একজন ব্যক্তি কেবলমাত্র তার ব্যক্তিত্বের ধরণ অনুসারে সাফল্য অর্জন করতে পারে। একজন ব্যক্তির আচরণ শুধুমাত্র তার চরিত্রের বৈশিষ্ট্য দ্বারা নয়, তার পরিবেশ দ্বারাও নির্ধারিত হয়। একটি সঠিকভাবে নির্বাচিত পেশা (ব্যক্তিগত গুণাবলী অনুসারে) আপনাকে আপনার ক্ষমতা উপলব্ধি করতে দেয়, অভ্যন্তরীণ মান অভিযোজন প্রকাশ করে। হল্যান্ডের কৌশল শিক্ষার্থীর ক্ষমতা নির্ধারণ করতে এবং তাদের একটি বিশেষ বিশেষত্বের সাথে সম্পর্কযুক্ত করতে সাহায্য করে।
আপনার যা দরকার
এই পরীক্ষাটি পরিচালনা করতে, আপনিপ্রয়োজন হবে:
- পেশার জোড়া সহ কার্ড;
- একটি কাগজের টুকরো;
- কলম।
যদি আপনি একযোগে বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীর সাথে একটি সমীক্ষা পরিচালনা করতে যাচ্ছেন, তাহলে আপনি প্রত্যেককে কার্ড বিতরণ করতে পারবেন না, তবে কেবল সেগুলি পড়ুন এবং কিশোররা ইতিমধ্যেই উপযুক্ত উত্তরগুলি বেছে নেবে৷ পরীক্ষার আগে, আপনাকে বাচ্চাদের তাদের জন্য ফলাফলের গুরুত্ব বোঝাতে হবে। সর্বোপরি, এই কৌশলটি আপনাকে একজন ব্যক্তির কী প্রবণতা রয়েছে এবং কোন ক্ষেত্রে সে তার ক্ষমতা বিকাশ করতে পারে তা নির্ধারণ করতে দেয়৷
নির্দেশ
একজন ব্যক্তিকে 43 জোড়া পেশার একটি পছন্দের প্রস্তাব দেওয়া হয় (নিচের ছবিতে প্রশ্নাবলীর একটি সরলীকৃত সংস্করণ দেখানো হয়েছে)। তাদের প্রত্যেকের নিজস্ব কোড আছে, একটি চিঠি দ্বারা নির্দেশিত। একটি বিশেষ আকারে একই মান সহ লাইন আছে। পেশা জোড়ায় স্থাপন করা হয় - একে অপরের বিপরীতে। দুটি বিশেষত্বের মধ্যে, আপনার নিজের জন্য শুধুমাত্র একটি চিহ্নিত করা উচিত যা আপনার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত। যদি অংশগ্রহণকারী এটি কী ধরণের পেশা তা না জানেন তবে তিনি পরীক্ষকের কাছ থেকে ব্যাখ্যা চাইতে পারেন। ফর্মে, আপনাকে আপনার পছন্দের বিশেষত্বের সংশ্লিষ্ট চিঠিটি খুঁজে বের করতে হবে এবং এই লাইনে একটি "+" চিহ্ন দিতে হবে।
পরবর্তীতে আপনাকে অভিন্ন অক্ষরের সংখ্যা, অর্থাৎ প্লাসের সংখ্যা গণনা করতে হবে। তারপরে সর্বোচ্চ মানটি বেছে নেওয়া হয়, যা যেকোনো পেশাদার ধরনের ছাত্রের জন্য একটি নির্দেশিকা হিসেবে কাজ করবে (মোট ছয়টি আছে)।
ফলাফলের ব্যাখ্যা
হল্যান্ডের পদ্ধতি অনুসারে, প্রধান নির্দেশক হল প্রথম দুই বা তিনটি প্রকার। এবং অন্যান্য উপাদানগুলির কারণে একটি দুর্বল বৈশিষ্ট্য রয়েছেযে তারা কিছুটা পরস্পরবিরোধী। একজন ব্যক্তির চাকরির প্রতি তার সন্তুষ্টি নির্ভর করে কীভাবে এটি তার ব্যক্তিত্বের ধরণে মেলে।
প্রতিটি ক্রিয়াকলাপ সাধারণ বৈশিষ্ট্য, যোগ্যতা এবং ক্ষমতা সম্পন্ন লোকেদের আকর্ষণ করে। এছাড়াও, একটি নির্দিষ্ট পেশাদার পরিবেশের প্রতিনিধিরা বেশিরভাগ পরিস্থিতিতে একইভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায়, যার ফলে তাদের নিজস্ব কাজের পরিবেশ তৈরি হয়।
হল্যান্ডের প্রশ্নাবলী একটি নির্দিষ্ট প্যাটার্নে ব্যক্তিত্বকে বর্ণনা করে:
- লক্ষ্য;
- মান;
- "আমি"-ছবি;
- শিক্ষামূলক এবং পেশাদার লক্ষ্য;
- উপযুক্ত পেশাদার ভূমিকা;
- ক্ষমতা;
- প্রতিভা;
- সম্ভাব্য অর্জন;
- ব্যক্তিত্ব বিকাশ।
প্রতিটি ধরণের ব্যক্তিত্ব একটি নির্দিষ্ট বিশেষত্বের সাথে মিলে যায়। এবং এই পরীক্ষাটি একজন কিশোর-কিশোরীকে নির্ধারণ করতে দেয় যে তার কিসের প্রতি ঝোঁক আছে এবং কোন পেশায় সে তার ক্ষমতা উপলব্ধি করতে পারে।
বাস্তববাদী প্রকার
হল্যান্ডের পদ্ধতি অনুসারে, এই মানসিকতার লোকেরা তাদের জন্য উদ্দেশ্যমূলক মানগুলি বেছে নেয়। এই ধরনের বিষয় নির্দিষ্ট ক্রিয়াকলাপ এবং তাদের ব্যবহার (জিনিস, সরঞ্জাম, ইত্যাদি) এ জড়িত থাকতে পছন্দ করে। বাস্তববাদী ধরণের একজন ব্যক্তি দীর্ঘ সময়ের জন্য সমাজে থাকতে পছন্দ করেন না, তিনি শান্ত, বর্তমানের দিকে মনোনিবেশ করেন। তারা শুধুমাত্র একজন সদস্য বা দলের অংশ হতে পছন্দ করে, কিন্তু নেতৃত্বের পদে অধিষ্ঠিত হতে চায় না।
তিনি মোটর দক্ষতা, শারীরিক ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কিত কাজ পছন্দ করেন এবং সমস্ত কাজ এবং ক্রিয়াকলাপ নির্দিষ্ট হওয়া উচিত। একটি পেশাগত পছন্দ পরীক্ষা অনুযায়ী,বাস্তবসম্মত ধরনের প্রতিনিধিরা এই ধরনের বিশেষত্বের জন্য উপযুক্ত:
- মেকানিক;
- ইঞ্জিনিয়ার;
- ইলেকট্রিশিয়ান;
- কৃষিবিদ;
- মালি;
- চালক এবং অন্যান্য
এই ধরনের কর্মীদের গাণিতিক ক্ষমতা এবং সাইকোমোটর দক্ষতা ভালভাবে বিকশিত হয়। তারা প্রযুক্তি এবং খেলাধুলার ক্ষেত্রে দুর্দান্ত সাফল্য অর্জন করে৷
স্মার্ট টাইপ
ডি. হল্যান্ডের পেশাদার পছন্দের পদ্ধতিতে, বুদ্ধিজীবীরা সামাজিক এবং শারীরিক দক্ষতার সাহায্যের চেয়ে ধারণা, শব্দের মাধ্যমে পরিবেশগত সমস্যাগুলি বেশি সমাধান করেন। তারা একটি বিশ্লেষণাত্মক মানসিকতা, একটি যুক্তিবাদী পদ্ধতির, এবং বিমূর্ততা দ্বারা আলাদা করা হয়। এই ধরনের লোকেরা বেশিদিন সমাজে থাকতে পছন্দ করে না, তারা অন্তর্মুখী হয়।
বুদ্ধিজীবীরা সমালোচনামূলক, অনুসন্ধিৎসু, তারা নতুন জিনিস শিখতে পছন্দ করেন, তাদের কল্পনাশক্তি ভালো থাকে। বুদ্ধিজীবীরা পেশায় তাদের সম্ভাবনা উপলব্ধি করতে সক্ষম হবেন যেমন:
- নির্মিত;
- জ্যোতির্বিজ্ঞানী;
- বিজ্ঞানী ইত্যাদি।
অর্থাৎ, বিজ্ঞান এবং গবেষণা সম্পর্কিত পেশাগুলি এই ধরনের ব্যক্তিত্বের জন্য উপযুক্ত। বুদ্ধিজীবী মৌলিকতার দ্বারা আলাদা, তিনি প্রায়শই বৈজ্ঞানিক কৃতিত্বের জন্য পুরস্কার জিতেছেন - তার কার্যকলাপ তার সামাজিক এবং মোটর দক্ষতার অভাবের জন্য ক্ষতিপূরণ দেয়। এই গোষ্ঠীর প্রতিনিধিরা ভাল খাপ খাইয়ে নেয় এবং মোটামুটি স্বাধীন বৈশিষ্ট্য রয়েছে৷
সামাজিক প্রকার
এই ধরনের লোকদের জন্য, মূল জিনিসটি অন্যদের সাথে যোগাযোগ স্থাপন করা। তার জ্ঞান সাহায্য করেশিক্ষিত এবং অন্যদের প্রশিক্ষণ. এই ধরনের ব্যক্তির চমৎকার সামাজিক দক্ষতা আছে।
সামাজিক ধরণের ব্যক্তিত্বের প্রকৃতি বর্ণনা করার সময়, এটি লক্ষণীয় যে এই জাতীয় লোকেরা খুব মিশুক, তারা অন্যদের শিক্ষিত করতে পছন্দ করে, তারা মানবিক। তাদের জন্য, এটা গুরুত্বপূর্ণ যে তাদের প্রিয়জনরা সবাই নিরাপদ ছিল। সমস্যাগুলি সমাধান করার সময়, একজন ব্যক্তি আবেগ এবং অনুভূতির উপর বেশি নির্ভর করে। তিনি সামাজিক এবং নৈতিক দিকগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করেন। পেশাদার পছন্দের পরীক্ষার ফলাফল অনুসারে, এই জাতীয় শিক্ষার্থী হতে পারে:
- ডাক্তার;
- শিক্ষক;
- মনোবিজ্ঞানী;
- উপদেষ্টা, ইত্যাদি।
এই মানসিকতার লোকেরা মোটর দক্ষতা বা মেকানিজমের সাথে কাজ করার সাথে সম্পর্কিত পেশার জন্য উপযুক্ত নয়। সামাজিক ধরণের প্রতিনিধিদের উচ্চ স্তরের মৌখিক প্রবণতা রয়েছে তবে তাদের গাণিতিক ক্ষমতা এতটা উন্নত নয়। এই গ্রুপের কর্মীরা ভাল মানিয়ে গেছে। তারা যোগাযোগ, ব্যবস্থাপনা, কলা এবং পড়াশোনায় পারদর্শী হতে পারে।
প্রচলিত প্রকার
এই ধরণের বিষয়গুলি ঐতিহ্য এবং সমাজ দ্বারা নির্ধারিত কাজগুলি বেছে নেয়। অতএব, কাজের প্রতি তাদের দৃষ্টিভঙ্গি রক্ষণশীল, ব্যবহারিক, সঠিক হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে। এই ধরনের লোকেরা সাধারণত অটল এবং দৃঢ়ভাবে তাদের নীতিগুলি মেনে চলে, অন্যদের সাথে আচরণে নমনীয় নয়।
তারা খুব বেশি সক্রিয় ক্রিয়াকলাপ পছন্দ করেন না, তবে এমন পেশাগুলি পছন্দ করেন যেখানে ক্রিয়াকলাপ স্পষ্টভাবে সংগঠিত হয়:
- হিসাব;
- অর্থনীতি;
- টাইপস্ক্রিপ্ট।
এগুলি এমন পেশার জন্য উপযুক্ত নয় যেখানে প্রধান জিনিসএটি সমস্যা সমাধান এবং ইম্প্রোভাইজেশনের মৌলিকতা। যোগাযোগ দক্ষতার তুলনায় তাদের গাণিতিক ক্ষমতা অনেক ভালো উন্নত। তারা জনসাধারণের কথা বলতে পছন্দ করে না এবং নতুন পরিবেশের সাথে মানিয়ে নিতে তাদের অসুবিধা হয়।
উদ্যোগী প্রকার
এই ধরনের ব্যক্তিদের জন্য, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল তাদের উত্সাহ দেখানো, দায়িত্বে থাকা, তাদের আবেগকে উপলব্ধি করা, তারা ইম্প্রোভাইজেশন পছন্দ করে। এই ধরনের একজন ব্যক্তি জানেন কিভাবে অন্য লোকেদের বোঝাতে হয়, গর্বিত, আত্মবিশ্বাসে ভিন্ন, কিছুটা আক্রমনাত্মক হতে পারে। এই ধরনের ব্যক্তিত্বের জন্য এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে অন্যরা তার প্রতিভা, তার তাত্পর্যকে স্বীকৃতি দেয়।
হল্যান্ডের পদ্ধতি অনুসারে, উদ্যোগী লোকেরা প্রায়শই নেতৃত্বের অবস্থান বেছে নেয়। এছাড়াও, যেসব পেশায় তারা তাদের স্বীকৃতির প্রয়োজন পূরণ করতে পারে সেগুলি তাদের জন্য উপযুক্ত:
- পরিচালক;
- টেলিভিশন রিপোর্টার;
- শিল্পী;
- সাংবাদিক;
- কূটনীতিক এবং অন্যান্য
এই লোকেদের কার্যকলাপের বিস্তৃত ক্ষেত্র দেওয়া দরকার। একঘেয়ে কাজ, কায়িক শ্রম এবং ক্রিয়াকলাপ যার জন্য অধ্যবসায় এবং একাগ্রতা প্রয়োজন তাদের জন্য উপযুক্ত নয়। তারা ব্যবস্থাপনা কার্যক্রম এবং ক্রীড়া ক্ষেত্রে ব্যাপক সাফল্য অর্জন করে।
শিল্পী
এই ধরণের ব্যক্তিত্বরা আবেগ এবং অনুভূতির মাধ্যমে বাইরের বিশ্বের সাথে যোগাযোগ করে, সক্রিয়ভাবে কল্পনা ব্যবহার করে। সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময়, তারা তাদের বিষয়গত মতামতের উপর নির্ভর করে, অত্যন্ত মূল্যবান নান্দনিক উপাদান। এই ধরনের লোকেরা তাদের চারপাশের বিশ্বের বহুমুখী দৃষ্টিভঙ্গি, নমনীয়তা এবং স্বাধীন স্বভাবের দ্বারা আলাদা হয়।
আমার সত্ত্বেওআবেগপ্রবণতা, তারা অন্যদের সাথে খুব বেশি যোগাযোগ করতে পছন্দ করে না। এটি তাদের সৃজনশীল ক্ষমতা উপলব্ধি করা সহজ করে তোলে। তাদের জন্য একটি স্বাধীন সৃজনশীল ব্যক্তি থাকা গুরুত্বপূর্ণ। অতএব, তারা শিল্প এবং অন্যান্য অনুরূপ পেশার ক্ষেত্রে দুর্দান্ত সাফল্য অর্জন করে। এগুলি কৌশল, একঘেয়েমি এবং ক্রীড়া সম্পর্কিত বিশেষত্বের জন্য উপযুক্ত নয়৷
শৈল্পিক ধরণের লোকেরা তাদের মৌলিকতার দ্বারা আলাদা হয়, যা জীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে নিজেকে প্রকাশ করে। তাদের গাণিতিক দক্ষতার চেয়ে ভাল মৌখিক দক্ষতা রয়েছে। এছাড়াও, এই ধরনের ব্যক্তিদের উচ্চ প্রত্যয় রয়েছে এবং তাদের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল সৃজনশীলতার মাধ্যমে তাদের সম্ভাবনা উপলব্ধি করা।
ফলাফলের অর্থ
অবশ্যই, একজন ব্যক্তিকে একটি নির্দিষ্ট চরিত্রের বর্ণনার সাথে "ফিট" করার চেষ্টা করা উচিত নয়। জে. হল্যান্ডের পদ্ধতি অনুসারে ব্যক্তিত্বের ধরন নির্ধারণ করা একজন কিশোরকে তার শক্তি বুঝতে সাহায্য করে। কিছু লোকের একই সময়ে একটি বা একাধিক গ্রুপের আরও স্পষ্ট বৈশিষ্ট্য থাকবে। তদতিরিক্ত, একজন ব্যক্তি ক্রমাগত উন্নতি করছে, তাই তার দৃষ্টিভঙ্গি এবং ক্ষমতা একইভাবে বিকাশ করছে। এবং ফলাফল সামান্য পরিবর্তিত হতে পারে।
ডাচ পদ্ধতি অনুসারে পরীক্ষার জন্য একটি পেশা বেছে নেওয়া একজন কিশোরকে তার পেশাগত ক্রিয়াকলাপে আরও সঠিক নির্দেশিকা দেখতে দেয়। এছাড়াও, ছেলেদের তাদের শক্তি বোঝার এবং যতটা সম্ভব তাদের বিকাশ করার চেষ্টা করার সুযোগ রয়েছে।
কিশোর-কিশোরীদের জন্য ক্যারিয়ার নির্দেশিকা পরীক্ষা অবশ্যই তারা কে হতে পারে তা নির্ধারণ করার উদ্দেশ্যে নয়। এটির জন্য একটি পৃথক পদ্ধতির এবং আরও পুঙ্খানুপুঙ্খ বিশ্লেষণ প্রয়োজন।তবে এই পদ্ধতিটি আপনাকে সেই শক্তিগুলিকে হাইলাইট করতে দেয় যা বিকাশ করা যেতে পারে এবং হওয়া উচিত৷
জরিপের পর, অংশগ্রহণকারীদের তাদের উপযুক্ত পেশা সম্পর্কে বলা, উন্নয়নের সম্ভাবনা দেখানো গুরুত্বপূর্ণ। সর্বোপরি, আপনাকে একজন ব্যক্তিকে অনুপ্রাণিত করতে হবে যাতে সে তার ক্ষেত্রে পেশাদার হিসাবে বেড়ে উঠতে শুরু করে। আপনার তার দুর্বলতার দিকে ফোকাস করা উচিত নয়, বিশেষ করে যখন কিশোরদের সাথে কাজ করা। এটা অবশ্যই জোর দেওয়া উচিত যে প্রত্যেকেরই কিছু প্রতিভা আছে যা তাদের সফল হতে সাহায্য করবে৷
